Ce se întâmplă cu elevii români când se întorc acasă? Proiectul REAL aduce în prim-plan reintegrarea lor în școală  

Fundația EuroEd anunță începerea proiectului REAL – „Adaptarea socio-lingvistică la elevii români proveniți din străinătate”, care se va desfășura în municipiul Iași în perioada 15 septembrie – 15 noiembrie 2026. Proiectul este finanțat de Primăria Municipiului Iași, în cadrul finanțărilor nerambursabile acordate în baza Legii nr. 350/2005, și cofinanțat de Fundația EuroEd.

 

Proiectul pornește de la o realitate încă insuficient cunoscută: întoarcerea în România nu înseamnă pentru copii doar revenirea „acasă”. Pentru mulți dintre elevii care au studiat o perioadă în străinătate, reintegrarea în școala românească presupune dificultăți lingvistice, academice, sociale și emoționale. În același timp, numai aproximativ 1% dintre elevii remigranți potențial interesați de grupele de acomodare ajung să beneficieze de orele de limba română organizate prin aceste grupe, potrivit datelor avute în vedere la fundamentarea proiectului.

Prin REAL, echipa de proiect își propune să înțeleagă mai bine experiențele și nevoile elevilor români reveniți din străinătate și ale familiilor lor, dar și dificultățile întâmpinate de profesori, consilieri școlari și instituțiile implicate în procesul de reintegrare.

📌 Parteneri asociați și instituții implicate: Fundația EuroEd, Inspectoratul Școlar Județean Iași, Academia Română – Filiala Iași și Institutul de Filologie Română „Alexandru Philippide”.

În următoarele două luni, proiectul va include cercetare de teren în unități de învățământ din Iași, prin interviuri, observații și chestionare adresate elevilor remigranți, părinților, cadrelor didactice, consilierilor școlari și reprezentanților instituționali. Datele obținute vor fi analizate pentru identificarea principalelor dificultăți de adaptare, a nevoilor și a modelelor de intervenție existente.

O altă componentă importantă va fi organizarea la Iași a unei conferințe, care va aduce împreună copii, părinți, cadre didactice, cercetători, practicieni și reprezentanți ai instituțiilor publice pentru un dialog despre integrarea educațională a copiilor remigranți și despre bunele practici existente în acest domeniu.

Pe baza cercetării vor fi dezvoltate, împreună cu profesori, directori, consilieri școlari și alți specialiști, resurse și recomandări educaționale, iar rezultatele vor fi sintetizate într-un raport de cercetare conceput inclusiv ca document de politici publice destinat Inspectoratului Școlar Județean Iași și comunității educaționale.

Proiectul urmărește, în perspectivă, crearea unui protocol de primire și însoțire socio-educativă a elevilor remigranți, adaptat nevoilor acestora și construit prin cooperarea dintre școli, administrația publică, Inspectoratul Școlar și organizațiile cu experiență în domeniu.

 

Despre proiectul REAL

REAL – „Adaptarea socio-lingvistică la elevii români proveniți din străinătate” Proiect finanțat de Primăria Municipiului Iași și cofinanțat de Fundația EuroEd, în perioada 15 septembrie – 15 noiembrie 2026. Beneficiarii direcți sunt elevii remigranți, părinții acestora și profesorii din școlile ieșene care lucrează cu copii reveniți din străinătate.

Contact pentru presă și informații despre proiect:
Fundația EuroEd
Str. Florilor nr. 1C, Iași
E-mail: office@euroed.ro
Responsabil implementare proiect: Alexandru-Laurențiu Cohal
E-mail: alexandru.cohal@unipv.it